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滨州技师学院领导干部及教学管理人员听评课制度

 

领导干部听课与评课是教学常规的重要组成部分,也是学院领导干部及教学管理人员与教师业务上相互交流、相互学习的重要途径。它可以协调领导与教师间的关系,能够及时的交流先进的课堂教学信息,取长补短,提高课堂教学水平,同时更是学院领导干部及教学管理人员向教师学习的重要途径。

一、指导思想

    进一步促进我院教育教学工作,促进学院领导深入教学一线,与教师沟通、交流,进一步了解教师工作情况,理解教师的工作艰辛,更好的为教师、教学服务,及时发现解决教学中存在的问题,制定学院发展的规划,充分体现教学是我院工作的中心、重心。为规范学院领导干部及教学管理人员的听评课行为,特制定《滨州技师学院领导干部及教学管理人员听评课制度》。

二、具体要求

1、本规定所指的领导干部及教学管理人员包括:学院领导;各教学系、部、教务处、科研处等与教学工作联系密切的副科以上干部

2、听课节数:学院党委会成员每人每学期听课(或参加教研活动)不少于4次;其中分管教学和学生工作的院领导每学期听课(或参加教研活动)不少于8次;各教学系、部、教务处、科研处副科以上干部每人每学期听课(或参加教研活动)不少于12次。

3、听课要有详细的听评课记录。记录听课时间、授课人、授课课题、授课班级、教学过程、板书、评课意见等。

4、听完课以后,要及时与被听课教师交谈,及时沟通。查验讲课教师的备课情况,提出意见和建议。

三、听课方式及内容

1、听课方式以随机、随堂为主,也可组织重点听课、联合听课等。听课范围为面向学制班开设的所有课程,新聘教师、新开课程和专业主干课程可作为听课重点。通过听课了解教师备课、授课情况以及学生的听课学习情况,了解教学环境及教学设施情况。

参加教研活动主要考察活动的内容安排、组织情况、活动的效果、参与人数等情况。

2、教务处每学期初公布学院总课程表;科研处公布本学期教研活动计划,将教研活动及时通知学院领导,并发放听课录。学院领导及教学管理人员根据个人工作情况和课表自主安排听课。院级领导及教务、科研处人员的听课范围是全院教师所开的课程;系部领导的听课范围是本系部教师所开的课程,但为了更好的推动课堂教学,鼓励系领导跨系、部听课。所听课程由听课领导自行决定,一般不提前通知任课教师。

3、听课内容包括:教学态度、教学内容、教学方法、教学秩序、教学效果以及对学生知识能力的培养情况等。对教学方法有创新、教学模式有特色、授课效果好的教师应及时总结推广他们的教学经验。

四、听评课的组织管理

1、各级领导及教学管理人员要自学遵守听评课制度。

2、学院组织部、科研处负责监督和管理学院领导及教学管理人员听评课制度的执行情况。

3、科研处每学期对学院领导及教学管理人员的听课情况进行统计,对统计结果上报院党委和组织部,以便及时在党委会上通报听课情况;对听课过程中所获得的信息进行分析与研究,定期向分管教学副院长汇报,及时向相关教学单位反馈意见。

 附:1、滨州技师学院课堂教学质量评价表

2、滨州技师学院听课记录单

3、听课录样表

                         滨州技师学院                                                     2014年5月7